Conversamos sobre a capa observando o título e sua ilustração, antes de iniciar a leitura.
Todos concordaram que a história seria de uma flor que leva o nome de margarida, mas o sentido da palavra friorenta não foi tão fácil de se definir. Algumas opiniões foram dadas antes de chegarmos a conclusão de que a flor sentia muito frio. A conclusão só se deu porque mostrei as ilustrações que fazem parte da história, sem revelar o texto.
Um momento bem interessante foi ao final da contação da história, quando Ana Clara percebeu que o frio de margarida era falta de "carinho, beijinho e abraço" pois "ela estava sozinha no jardim". Ai, ai fico passada e feliz com as descobertas da gurizada.
No dia seguinte continuamos nossa conversa sobre friorenta e como seria se ela fosse diferente, se não sentisse tanto frio, mas muito calor!!!
E assim surgiu "A Margarida Calorenta", da turma 20.
Algumas observações:
1. As crianças trouxeram personagens da Margarida Friorenta para passearem na praia com a Margarida Calorenta
2. Momento lindo: a escolha do sabor do picolé. Umas queriam de chocolate, outras de morango e meu anjinho Jeferson concluiu que poderia ser, então, "picolé de chocolate com morango". Lindinho, né?!
Muito fofa a conclusão do fofinho , que um dia já foi meu tbm (aluno). Amei o espaço!!!
ResponderExcluirAcompanharei os avanços da EI-20 por aqui, um luxoooo, só uma prof antenada msm...rsrs!
Achei o meu baixinho no fundo da foto da Margarida Friorenta, reconheci a cabeleira!!! bjo grde